中国计量学院现代科技学院暑期社会实践——“宝贝计划”第三天
7月15日，在相处了两天下来，我们队员们对幼儿园已经有了一个初步了解。在这天的上午，我们几个给接送的家长发放了调查问卷，不仅向他们宣传了我们的学校及此次活动，而且也希望他们回家认真填写调查问卷来帮助我们更全面地了解孩子。中午幼儿园的老师便在会议室填写了教师卷。
为启发想象力，引导孩子对事物的认知。下午在一个大班的教室里，成员们正在给孩子们津津有味地讲故事。每一个孩子都很认真的听讲着，随着故事，表情也时起时伏，陶醉在故事情节中。对于这几个熟悉的大哥哥大姐姐们，他们总是很热情的迎接，和他们打招呼嬉戏。在故事完后，成员们让他们很真实地说出了自己对故事的理解和看法，并联系实际生活。简单而有意思的故事，可以影响孩子们对事物的认识，同时还可以吸收知识，此外，可以渐渐培养起他们看书的习惯，这为以后有着深远的影响。
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