今年4月,国家教育部印发《义务教育课程方案》并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。 ' \& P; @$ p, K& {0 u" b
根据标准,义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。 劳动课程平均每周不少于1课时,用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等,注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。 劳动课程内容共设置十个任务群,每个任务群由若干项目组成。 其中,日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。 生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。 服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。 2 o3 }: c" u: G
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